Coğrafya Öğretmeni

İnsanlık tarihinde her zaman eğitim ve bilgi önemli bir yer teşkil etmiştir. Bilgiyi kullanma becerisi kadar bilginin geliştirilmesi, saklanması ve transfer edilmesi toplumlar için bir uygarlık göstergesidir. Aristo, Farabi, Gazali, Dewey, Vygotsky gibi filozoflar bugün ihtiyacını hissettiğimiz gerçek eğitimin tanımını çok uzun yıllar öncesinde yapmışlardı. Doğru Cevap Okulları olarak yeni bir şey icat etmiyoruz, “YENİDEN EĞİTİM” diyoruz…

 Temel yaşam becerileri ve bilgilerinin yanında kültür, sanat, inanç ve ahlaki değerlerin genç kuşaklara aktarılması toplumlar için hayati önem taşımaktadır.  Doğru Cevap Okulları olarak bu değerleri kazandırmanın yanında özgüvene, yaratıcılığa, empatiye ve dolayısıyla hem kendilerinin hem de başkalarının tüm potansiyelini açığa çıkarma imkânına sahip çocuklar yetiştiriyoruz. Doğru Cevap Okulları olarak; öğrencilerin araştırma ve öğrenme sorumluluklarını yerine getirmelerini teşvik eden, onların motivasyonlarını gözeten ve farklılığını önemseyen, yaratıcı fikir ve projeler üreten, aktif katılımlarını sağlayan kişiye özgü bir eğitim modeli sunuyoruz.

Doğru Cevap Okulları, öğrencilerin bağımsız ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi; bireysel gelişimlerine, okullarına, toplumlarına ve çevreye duydukları sorumluluk bilincini geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Nitelikli eğitimin yeni adresi, geçmişten gelen güçlü deneyimi ve yaklaşımlarıyla Doğru Cevap Okulları yatırımcısını ve marka prestijini bir arada aynı oranda önemseyerek, özenli bir yatırım danışmanlığı modeli ile hizmetinizdeyiz. Özel okul alanına yatırım yapmayı planlayan, yatırımcı dostlarımızla ulusal ve güçlü bir marka ile birlikte yürümeyi teklif ediyoruz.

VİZYONUMUZ

Eğitimdeki alışkanlıkları ve standartları değiştirerek yüksek kaliteli eğitim içeriği ile ülke ve dünya geleceğine yön veren eğitim kurumu olmak.

MİSYONUMUZ

Türk milletinin millî, ahlaki ve kültürel değerlerinin korunmasına önem veren, ülkesini ve dünyayı tanıyan, evrensel düşünebilen, sorumluluk bilinci gelişmiş, insanlığa değer katan, yenilikçi fikirler üretebilen, analitik düşünebilen, üst düzey bilgi ve becerilere sahip mutlu ve öz güveni yüksek bireyler yetiştirmektir.