Firmanın diğer ilanları
Ar-Ge Sürekli Eğitim Birimi Koordinatörü
- 6.07.2021
- 100 - 200
İş Tanımı
- Yerel ve ulusal düzeyde gelen eğitim taleplerine yanıt vermek, öncelikleri belirlemek, gerekli resmi yazışmaları ve organizasyonu yürütmek ve raporlamak,
- Aile, eğitimci ve öğrencilere yönelik otizm ve eğitim yöntemlerine ilişkin eğitimler gerçekleştirmek ve raporlamak,
- Ailelere, eğitmenlere, öğrencilere yönelik bilgi yaprakları, broşürler ve eğitim sunumları hazırlamak, anketleri yapmak ve raporlamak,
- Yürütülen eğitim projelerinde süpervizyonluk yapmak ve eğitimler vermek,
- Yeni paydaşlarla görüşmeler yapmak ve işbirlikleri geliştirmek. Protokoller çerçevesinde işbirlikleri yürütmek,
- Bakanlıkların yayınladıkları istatistikleri takip etmek ve raporlama yapmak.
- Bakanlıkların yayınladıkları mevzuatı takip etmek, sunumlarda, eğitimlerde uygulamaları mevzuat çerçevesinde yönlendirmek.
- Eğitim portalı, webinarlar ve mobil yazılımlarla ilgili süreçte Ar-Ge birimine destek vermek.
Aranan Nitelikler
- Üniversitelerin Psikoloji, Özel Eğitim, Okul Öncesi veya Çocuk Gelişimi bölümlerinden mezun olup, tercihen bu alanlardan birinde yüksek lisansını tamamlamış olan,
- Alanında en az 5 yıllık deneyimli,
- İyi derecede İngilizce bilen,
- Etkin yazılı dokümantasyon ve sunum becerilerine sahip,
- İletişim becerileri güçlü,
- Yurt içi ve yurt dışı seyahate ve eğitimlere katılımlara engel bir durumu olmayan,
- Erkek adaylar için askerliğini tamamlamış.
Özet Bilgiler
- Eğitim Koordinatörü
- Hizmet
- Eğitim
- Tam zamanlı
- Uzman
- İstanbul Avrupa Yakası
- 5-10 yıl
- 6.07.2021
- 6.07.2021
- 4.09.2021
Benzer İlanlar
Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı
HAKKIMIZDA
Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı, ‘otizm spektrum bozukluğu’ olan çocukların erken tanısının konulması, özel eğitimi ile topluma kazandırılmasına öncülük edilmesi ve bunun yurt çapında yaygınlaştırılması amacıyla, kar amacı gütmeyen ve kamu yararını gözeten bir sağlık ve eğitim vakfı olarak 15 Nisan 2003 tarihinde kurulmuştur.
Vizyonumuz
Türkiye’de otizm spektrum bozukluğu olan çocukların erken tanılanması; tanı alan çocukların ve ailelerinin sağlık, eğitim, meslek edinimi, istihdam, bağımsız yaşam ve kaynaştırma gereksinimlerinin dünya standartlarında karşılanmasıdır. Ayrıca, kaynaştırmadaki diğer özel eğitim gerektiren çocukların ve gençlerin ilgili gereksinimlerinin karşılanmasıdır.