Danışma Elemanı

  • 14.08.2021
  • 50 - 100
  • 1763 Görüntüleme

İş Tanımı


Eğitim danışmanlığı konusunda daha önce tecrübesi olan
Gelen ziyaretçilerin kurum kültürüne uygun olarak güler yüzlü bir şekilde karşılanması,
doğru ve prosedüre uygun olarak ilgili departmana ve kişilere yönlendirilmesi,
İç ve dış telefon trafiğini etkin ve hızlı yöneterek, doğru yönlendirme yaparak iletişiminin sağlanması,
Üst Yönetime assiste etmek,
Gelen giden posta, fax, evrak, kargo vb. tüm işlemlerin takibinin yapılması ve evrakların ilgili birimlere yönlendirilmesi,
Danışma masasının ve karşılama katının mevcut düzeninin sağlanması,
Ofis ve toplantı odalarının genel düzen kontrolünün gerçekleştirilmesi,
Günlük toplantı ve görüşmelerin zamanında hatırlatılıp program yapılması,
Kendisine verilecek görevlerin takip ve koordinasyonunun sağlanması.

Aranan Nitelikler

Tercihen ön lisans veya en az lise mezunu,
Tercihen 2 yıllık asistanlık veya danışma görevlisi deneyimi olan,
Sabırlı, güler yüzlü, pozitif ve iletişim yönü kuvvetli,
İkna kabiliyeti yüksek
Dış görünüşüne önem veren, hareketli ve organizasyon yeteneği güçlü,Algılama kabiliyeti ve temsil yeteneği güçlü,
Zaman yönetiminde başarılı ve işini takip edebilen,
Ofis araçlarını ve MS Office programlarını etkin olarak kullanabilen,
Ulaşım sorunu bulunmayan Danışma Görevlisi çalışma arkadaşları arıyoruz.

Özet Bilgiler

Benzer İlanlar

American Life Dil Okulları A. Ş.
İstanbul Avrupa Yakası - Esenyurt
Son 1 Hafta
İstanbul Avrupa Yakası
Dün
Kariyer Eğitim Kurumları
İstanbul Avrupa Yakası
Dün
Maya Residences Etiler
İstanbul Avrupa Yakası, İstanbul Avrupa Yakası - Beşiktaş
03.08.2021
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ
İstanbul Avrupa Yakası
Son 1 Ay
Kaya Hotels & Resorts
İstanbul Avrupa Yakası
Dün
ORJİN SPOR
İstanbul Avrupa Yakası
Dün
Alrazi Hotel
İstanbul Avrupa Yakası
Dün
DENTGROUP Ağız ve Diş Sağlığı Polikliniği
İstanbul Avrupa Yakası, İstanbul Anadolu Yakası
Dün
REİS TARIMSAL ÜRÜNLER A.Ş.
İstanbul Avrupa Yakası
Son 1 Hafta
BENZER TÜM İLANLAR

FEN BİLİMLERİ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU

Modern eğitim temelde bireyselleşme ve toplumsallaşma sürecinin daha sağlıklı bir şekilde oluşmasını amaçlar. Birey toplumsallaşma sürecinde yaşadığı yerin norm ve değerlerini kabul ederken aynı zamanda akla uygun olmayan, geçerliliğini yitirmiş değer yargılarından uzaklaşır.

Modern Eğitimin Değeri olarak biz;Öğrencilerimizin kişisel gelişimini sağlayarak akademik donanımın yanı sıra sosyal anlamda da kendi potansiyelini açığa çıkartmayı amaçlıyoruz.

Modern Eğitim bilgi veren değildir, çünkü bilgi artık her yerdedir. Eğitim yöntemleri modern hayatın çıkmazlarını aktarmalıdır. Bunun için öğrencinin yalnızca okulda değil hayat boyu öğrenen, öğretmenin de bilgi veren değil rehberlik eden olması gerekir.

“Gerçek hayatta ne işimize yarayacak” dedi öğrenci. Uydurulmuş bir sınav tek gerçekmiş gibi sunuluyordu. Öğrenci bunu yemedi, ama yemiş gibi yaptı. On iki yıl aynı şeyi yapınca alıştı. Gerçekten koparılmıştı, kopuk oldu.

Bu kopukluğun giderilebilmesi için Modern Eğitimin Değeri olarak biz;

• Öğretmenler rehber, öğrenciler de sorun çözen aktörler haline gelerek toplumun ve bireyin karşılaştığı sorunları araştırmacı ve yapılandırmacı bir şekilde, hayata dair bir tecrübe olarak işlemekteyiz.

• Bu anlayışta branşlar ve ezber yapılan derslerin yerini kişiler alır.

• Kişilikler dikkate alınır.

• Herkeste hayatın farklı bir yanının olduğu kabul edilerek farklı çözümler üretilir.Eğitim en önemli toplumsal kurumlardan biri olmakla beraber toplumların gelişmesine katkı sağlayan en önemli unsurlardan da biridir aynı zamanda. Bireylerin gelişimini tamamlayıcı bir niteliğe sahip olan eğitim bir başka yönüyle de toplumların gelişmişlik seviyelerine paralel olarak toplumun eğitime verdiği önemi de yansıtır.

Günümüzde Modern Eğitim anlayışı belli bir zaman ile sınırlanmayıp yaşam boyu eğitim devam etmektedir. Birey gerek iş yaşamında gerekse sosyal ilişkilerinde sürekli öğrenime açık ve gelişim göstermektedir. Birey sadece akademik bilgi alan değil artık çağdaş eğitimle birlikte, bilişsel, sosyal, duygusal ve pek çok açıdan eğitimin fırsatlarından yararlanır.Günümüzdeki eğitim anlayışı insanı hayata hazırlamak bir yana, hayatın gerçeklerinden uzaklaşmaya sebep oluyor. Bilginin kolay elde edilebilir olduğu bu çağda dar bir çerçeveyi ezberleten okul eziyet haline geliyor. Eğitimin, hayata hazırlama işlevi kimsenin umurunda değil. Tüketim çağında eğitim de tüketiliyor. Öğrenciler, öğrenenler ve aydınlanmak isteyenler oyalanıyor.

Modern hayatın ihtiyacı, verilerin hafızaya geçirilmesi değildir. Bilginin işlevsel hale getirilmesi ve rehberlik sağlanması gerekir. Ezber ve hafıza başarılsa bile bu köhne kazanımlar okul sonrasında yok olmaktadır. Öğrenci hiç istemediği zorlamayı kabullenip başarsa bile hayatın gidişatında okuldan geriye bir şey kalmamaktadır. Çünkü hayat bilgiyi değil, sorun çözmeyi gerektirmektedir.

Eğitim anlayışında bireyin nasıl öğreneceği, problemle nasıl baş edebileceği, öğrenmede öğrencinin aktif olacağı gibi daha kalıcı bir öğrenme ön plandadır. Öğrenciye neyin öğretileceği değil nasıl öğretileceği söz konusudur.

Modern Eğitimin Değeri olarak biz;

• Eğitim anlayışında bireyin nasıl öğreneceği, problemle nasıl baş edebileceği,

• Öğrenmede öğrencinin nasıl aktif olacağı,

• Kalıcı bir öğrenmenin yöntemlerinin nasıl olacağı,

• Öğrenciye neyin öğretileceği değil nasıl öğretileceği ile ilgili çalışmalar yapmaktayız.
Daha Fazla Firmanın Diğer İlanları
Firmanın Tüm İş İlanları