Bu ilan yayından kaldırılmıştır.

İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

İş Tanımı

LİSE 9,10,11,12. SINIF İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

MEB ATAMA

Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen atama yönetmeliği doğrultusunda en az lisans seviyesinde alanı ile ilgili bir üniversiteden mezun olma koşulu

21.YÜZYIL BECERİLERİNE HAKİM

Deneysel ÇalışabilenGirişimciEkip ruhuna ve problem çözmebecerilerine sahip
ALAN BİLGİSİAlanın tüm ortaöğretim programları konu kazanımlarına hakim
Öğretmenlik mesleği mevzuat ve yönetmeliklerine hakim
Sınıf rehberlik, nöbet, ölçme-değerlendirme, yıllık plan, zümre yıllık planları, sorumluluk sınavları, yazılı sınavları vs ilgili mevzuata hakim
ÖĞRETMEN-ÖĞRENME SÜRESİNİ HAZIRLAMA
Bireysel farklılıklara uygun öğretim rogramlarının günlük ders planı şeklinde hazırlanması
Öğrenme ortalarını ve öğrenmeyi destekleyen ulusal yerel proje, performans sergileme yeteneğine sahip
Sınıf içerisinde sağlıklı öğrenme ortamı sağlayacak ve güdüleyecek disiplinel yaklaşımlara sahip

İLETİŞİM

Yönetici ve meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurabilecek ve zümre faaliyetlerinde etkin iletişim kurabilecek
Öğrenci ve velilerle ile her ay etkin ileişim kurabilen ve bunlara çözüm bulabilecek donanıma sahip
Türkçeyi, ses tonunu, beden dilini etkin kullanabilen ve etkili sunum becerilerine sahip
Sınıfında liderlik becerilerine hakim
ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNİ YÖNETEBİLME VE MESLEKİ GELİŞİM
Alanı ile alakalı mesleki sorumlulukları ve resmi tebliğ yolu iletilen hususlarda gerekli kişi,kurum ve kuruluşlarla iletişim kurabilmesiEğitim ve öğretim ile alakalı aileler ile iletişim kurma ve organizasyon becerilerine sahip olması
Öğrencilerin yeteneklerinin keşfedilmesini sağlayacak kurum vizyonuna destek çıkması
Ölçme ve değerlendirme sürecinde okul sonrası yapılacak birebir etüt, ders ve kurslara gerekli desteği sağlaması
Ölçme ve değerlendirme yapılan sınavın analizlerinin yapılaak öğrenci ve velilerinin bilgilendirilmesini sağlaması
Öğretmenlik mesleği ile alakalı okuyan, araştıran ve yenilikleri takip etmesi

MESLEKİ TUTUM VE DEĞERLER

Ders ve okul giriş çıkışlarına uyma konusunda hassasiyet gösteren,
Öğrencilerin milli-manevi değerlere sahip olmasına katkı sağlayacak vizyona ve yaşantıya sahip olması
Kişisel bakıma özen göstermesi ve olumsuz örnek teşkil edecek yaşaantılara sahip olmaması
İlişkilerinde empati ve hoşgörü becerilerine sahip olması
Her öğrenciye insan ve birey olarak değer vermesi
Mesleki etik ilkelere özen gösterip bunu okul yaşantısında göstermesi

TEKNİK VE RAPORLAMA BECERİSİ

Temel bilgisayar becerilerine sahip
Etkin kullandığı web2 araçları (Görüşmede kullandığı uygulamar görüşme esnasında sorulabilir)Akıllı tahtayı derslerinde etkin kullanabilen ve bunu örnek ders anlatımında gösterebilmesi