NESİN VAKFI İŞLETME SORUMLUSU ARIYOR!
- 12.09.2022
- 100 - 200
İş Tanımı
Nesin Vakfı, 1973 yılında Çatalca’da Aziz Nesin tarafından kurulmuştur. Türkiye’nin dört bir yanından eğitim olanaklarından yoksun çocukların kabul edildiği, değişik yaş grubundan çocuk ve gençlerin tüm ihtiyaçlarının karşılandığı bir kurumdur.Eğitim sürecini tamamlayan ve ayaklarının üzerinde duran gençler hayata atılarak Vakfımızdan ayrılırlar. Çocukları, çalışanları, gönüllüleri ve vakıf dostları ile birlikte neredeyse elli yıllık köklü bir geçmişi olan kocaman bir aile burası.
Kısaca iş tanımı.
İşletme sorumlusunun iş tanımı, günlük tadilat işlerinden, bahçe işlerine, küçük ölçekli alım-satımlardan, vakıf binalarının işlemesine (ısıtma, soğutma, arıtma), yıl içerisinde düzenlenen büyük organizasyonlara, yapılacak işlerin ve çalışanların takibinden vakfa ivme kazandıracak büyük projelerin hazırlanmasına kadar bir çok alanı kapsamakta. Organizasyonel yapının bu çerçevede yönetiliyor olmasını bekliyoruz.
Aranan Nitelikler
- İletişim becerisi yüksek
- Takım çalışmasına yatkın
- Disiplinli
- Değişime ve gelişime açık
- Yeri geldiğinde takım arkadaşlarıyla işe el atabilen
Özet Bilgiler
- İşletme Sorumlusu
- Sivil Toplum Kuruluşları
- Proje / Yönetim
- Tam zamanlı
- Orta Düzey Yönetici
- İstanbul Avrupa Yakası Çatalca Kaleiçi, Nesin Vakfı, Çatalca/İstanbul
- 2-25 yıl
- 12.09.2022
- 21.10.2022
- 29.10.2022
Benzer İlanlar
NESİN VAKFI
-Nesin Vakfı’nın eğitim ilkeleri ve yöntemleri, Aziz Nesin’in eğitim konusundaki vasiyeti doğrultusunda oluşturulmuştur. Kendi kaleminden bu ilkeler şöyle sıralanır:
Nesin Vakfı’nın Eğitim Amaçları;
- Düşünen, araştıran, inceleyen, kuşku duyan,Kendini ve çevresini sorgulayıp eleştiren,
- Kendinin ve çevresinin sorunlarını görüp bu sorunlara çözüm arayan,
- Günü gününe yaşamayıp hem geçmişi değerlendiren hem de geleceği ve geleceğin sorunlarını öngörmeye çalışan,
- Kendinin ve başkalarının hakkını arayan, haksızlıklara karşı gelebilecek cesarete sahip, başkaları mutsuzken mutlu olamayan, yani toplumsal sorumluluğu olan,
- Yetenek ve sınırlarının ayrımında, ama aynı zamanda bu yetenek ve sınırlarını zorlayan, kendini sürekli geliştiren ve yenileyen ve kendini yenilemenin zorluğunun bilincinde olan,
- Bir iş üzerine yoğunlaşabilen, başladığı işi bitiren, zamanını doğru ve verimli kullanabilen,
- Tükettiğinden çok üreten, kırıcı değil yapıcı olan,
- Ayrımında olsun ya da olmasın, çözemediği, üstesinden gelemediği kişisel sorunlarını olumlu yönde yönlendirebilen,
- Madden ve manen olabildiğince başkalarından ve koşullardan bağımsız, hayatta tek başına ayakta durabilen bireyler yetiştirmektir.
