TÜRKİYE SPASTİK ÇOCUKLAR VAKFI

Belletmen öğretmen olarak öğrenci yurdunda sorumluluğunda olan çocuk ya da genç grupları için belirlenmiş günlük yaşam programlarını uygular. Çocukların yaşamlarına refakat ederek ihtiyaç duyacakları rehberliği kendilerine sunar. Eğitim, spor, sanat, kültür, sağlık, tatil aktivitesi gibi programları ve çocukların bu programlara katılımını düzenler. Branşı ile ilgili etkinlik ve projeleri planlayıp yürütür. Öğrencileri spora teşvik eder, sağlıklı bir yaşam için öğrencilere rol model olur.

En az lisans mezunu (Lise ya da ön lisans mezunu kabul edilmemektedir),
Tercihen pedagojik formasyon sahibi,
Enerjik ve işini severek yapan,
Esnek çalışma saatlerine uyum sağlayabilecek,
İnsan ilişkilerinde başarılı ve iletişim becerisi kuvvetli,
Takım çalışmasına yatkın,
Motivasyonu yüksek ve özgüven sahibi,
Çocuklar ile birlikte çalışmak konusunda istekli,
Eğitimlerine ve gelişimlerine katkı sağlayabilecek,

Arnavutköy Bolluca'ya ulaşımda ya da kampüs içerisinde konaklama konusunda sıkıntı çekmeyecek takım arkadaşları aramaktayız.

-Arayışımız kız öğrenci yurtlarımız içindir. Sadece Kadın personel alınacaktır-

KORUNCUK VAKFI HAKKINDA  1979 yılında kurulan Koruncuk Vakfı, temel ihtiyaçları ve eğitime erişimleri risk altındaki çocuklara psiko-sosyal ve sosyo-ekonomik açıdan önleyici, koruyucu ve iyileştirici çözümlerle örgün eğitime ve danışmanlık hizmetlerine erişim imkanı sunmaktadır. Vakıf çocukların güçlü, kendine güvenen, üretken ve değer yaratan, sorumluluk sahibi bireyler olarak toplumda yer almalarını hedeflemektedir. Vakıf çatısı altında büyüyen 18 yaş üstü gençlere farklı seviyelerde psiko-sosyal ve sosyo-ekonomik destekler sağlamaktadır. Ayrıca, sosyal hizmet modellerinin ulusal düzeyde yaygınlaştırılması ve böylece toplumda çocuk hakları konusunda farkındalığın artırılması için çalışmalar yürütmektedir. Vakıf, yirmiden fazla STK’nın bir araya gelmesine öncülük ederek kurulmasını sağladığı Çocuk ve Haklarını Koruma Platformu ile çocuk haklarının kamuoyunda bilinirliğinin artırılması ve bu haklara erişimdeki risklerin azaltılması için çalışmaktadır.

İŞ TANIMI: Koruncuk Vakfı, Yönetim Memuru Öğrencilerimizin tüm ihtiyaçlarının koordinasyonunu belletmenler , sağlık çalışanı ve diğer ilgili birimler ile birlikte yaparak , Yurt içerisindeki genel akışı sağlar. Yaptığı işlemler ile ilgili Birim yöneticisine ve ilgili departmanlara raporlama yapar . Yurt içerisindeki sorumluluk alanına giren iş ve işlemlerin süreçlerinde aktif rol alır.

• Üniversitelerin Önlisans yada Lisans bölümlerinden mezun( İşetme -İktisat )
• İyi derecede Microsoft Ofis programlarını kullanabilen
• İletişim ve koordinasyon becerisi yüksek,
• Diksiyonu düzgün, temsil becerisi yüksek,
• Çözüm üreten, zamanı etkin kullanabilen sonuç odaklı
• Ekip ve kriz  yönetebilen takım çalışmasına yatkın. 
• Tercihen STK deneyimi olan 

Görev Tanımı

• İşbirliği halinde olduğu departmanlar ve  iş ortakları ile ilişkilerin yönetilmesi,
• Sorumluluk alanı ile ilgili  koordinasyonunu sağlanması, raporların yazılması ve yayınlanması,
• Yurt öğrencilerinin ihtiyaçlarının organize edilmesi
• Yurtta yapılan masrafların takibi, raporlaması ve dosyalanması
• Yurt çalışanlarının özlük işlemlerinin takibi ve raporlanması
• MEB bildirim süreçlerinin gerçekleştirilmesi
• Araç planının aktif ve düzenli şekilde organize edip , raporlamak 
• Dışarıdan sağlanan hizmetlerin takibi ve raporlanması 

TEGV

ATEŞBÖCEĞİ ÖĞRENİM BİRİMİ YÖNETİCİLİĞİ

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), başta Suna Kıraç olmak üzere, eğitimin her şeyin başı olduğuna yürekten inanan bir grup sanayici, yönetici ve akademisyenin girişimi ile “devlet tarafından verilen temel eğitime destek olmak” amacıyla 23 Ocak 1995 tarihinde kurulmuştur.  İlköğretim çağındaki çocuklara “okul dışı eğitim desteği” vermeye odaklanan TEGV, yıllar içinde Türkiye’nin eğitim alanında faaliyet gösteren en yaygın sivil toplum kuruluşu olmuştur. TEGV kurulduğu günden bu yana 800 binin üzerinde bireysel bağışçı, 166 milyon dolar nakit kaynak, on binlerce gönüllü, yaklaşık 3 milyon çocuğa eğitim desteği vermiştir. TEGV’in 27 ilde 6 Eğitim Parkı, 42 Öğrenim Birimi ve 24 Ateşböceği Öğrenim Birimi olmak üzere toplam 72 etkinlik noktası yer almaktadır.

Vizyonumuz

Etkin ve fark yaratan eğitim programları ve sürdürülebilir yapısı ile ülkemizdeki her çocuğun erişebileceği bir STK olmak.

Misyonumuz

İlköğrenim çağındaki çocukların çağdaş ve evrensel değerler ile cumhuriyetin temel ilkelerine sahip, donanımlı ve nitelikli bireyler olarak yetiştirilmeleri amacıyla devlet tarafından verilen temel eğitime destek olmaktır.

TEGV sizi motive eden, takım ruhunu yansıtan, sorumluluk duygusunu yaşatan bir ortama davet ediyor. Ateşböceği Öğrenim Birimleri eğitim mekanı olarak tasarlanmış tır dorseleridir. Eğitimlerin uygulandığı ” Etkinlik Alanları"nın yanı sıra, Ateşböceği Öğrenim Birimi Yöneticisi’nin konakladığı ve tüm ihtiyaçlara cevap verebilecek bir donanıma sahip olan “Yaşam Alanından” oluşmaktadır.  
Ateşböcekleri etkinliklerini Milli Eğitim Bakanlığı'nın izni ile ilköğretim okullarının bahçelerinde sürdürmektedir. Ateşböceklerinin okul bahçesinde bulundukları süre boyunca çocuklar bir program çerçevesinde Ateşböceklerine gelir ve kendileri için hazırlanan etkinliklere katılırlar.

İş Tanımı

• Vakfın eğitim faaliyetlerinin, ilköğretim çağı çocuklarıyla yürütülmesini sağlamak,
• İl / İlçe Milli Eğitim Müdürleri ile irtibata geçmek,
• Okul Müdürü, öğretmenler ve öğrenciler ile iletişimi sağlamak,
• Etkinlikleri koordine etmek ve etkinliklerin gönüllüler vasıtasıyla aksamadan devam etmesini sağlamak,
• Yerel ilişkileri kurmak ve sürdürmek,
• Çevre okullara Ateşböceği etkinliklerinin tanıtımını yapmak, talep oluşturmak. 

• Üniversitelerin Eğitim Fakültelerinin, Görsel Sanatlar, Bilişim, Teknoloji veya Fen Bilimleri Alanından ve/veya Fen Edebiyat Fakültelerinin Fizik, Kimya, Biyoloji bölümlerinden, mezun.
• Tercihen Pedagojik Formasyonu olan, 
• Tercihen kodlama, robotik, 3 boyutlu tasarım ve maker hareketi üzerine bilgi sahibi, 
• Güçlü yazılı, sözlü iletişim ve koordinasyon becerilerine sahip,
• Vakfı gittiği her noktada temsil edebilecek, 
• Deprem bölgesinde verilecek gezgin görevi üstlenebilecek, seyahat engeli olmayan. 

UNICEF Türkiye Milli Komitesi, 140'tan fazla ülkede çocuklar için önemli çalışmalara destek olan 33 Milli Komitenin bir parçası olarak çalışmalarına devam etmektedir. İstanbul ve İzmir'de yüz yüze kaynak geliştirme çalışmaları yürüterek UNICEF'e düzenli destekçiler kazandırmayı hedeflemektedir.

Yarı zamanlı çalışanlar, sivil toplum alanında ücretli iş deneyimi kazanmanın yanı sıra ikna ve iletişim gibi sosyal yeteneklerini de geliştirme fırsatına sahip oluyorlar.

Sokaklarda, festivallerde, fuarlarda ve alışveriş merkezlerinde gerçekleştirilen çocuklar için yüz yüze kaynak geliştirme çalışmalarında genellikle üniversite öğrencilerinden oluşan 4-8 kişilik ekipler yer alıyor.

UNICEF, YüzYüze ekibi için haftada minimum 3-4 gün zaman ayırabilecek yeni yüzler arıyor.

Siz de bu önemli projede yer alarak çocuklara destek olma ve kendinizi geliştirme fırsatını kaçırmayın!

UNICEF YüzYüze ekibi için yeni yüzler arıyoruz!

Sen de bu önemli projede yer almak istersen:

- Takım çalışmasına uygun olmalısın.
- Sivil toplum alanına duyarlılığın olmalı.
- En az lise mezunu olmalısın.
- Kişisel gelişime açık olmalı, sürekli öğrenmek ve yeteneklerini geliştirmek istemelisin.

Bu fırsatı kaçırmamak için hemen başvur!

Birlikte dezavantajlı çocuklara destek olalım.

TEGV

Ateşböceği Öğrenim Birimi Yöneticisi (Mobil Etkinlik Noktası Yöneticisi)

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), başta Suna Kıraç olmak üzere, eğitimin her şeyin başı olduğuna yürekten inanan bir grup sanayici, yönetici ve akademisyenin girişimi ile “devlet tarafından verilen temel eğitime destek olmak” amacıyla 23 Ocak 1995 tarihinde kurulmuştur.

İlköğretim çağındaki çocuklara “okul dışı eğitim desteği” vermeye odaklanan TEGV, yıllar içinde Türkiye’nin eğitim alanında faaliyet gösteren en yaygın sivil toplum kuruluşu olmuştur. TEGV kurulduğu günden bu yana 7.000’in üzerinde kurumsal bağışçı, 650 binin üzerinde bireysel bağışçı, 151 milyon dolar nakit kaynak, on binlerce gönüllü, 3 milyonu aşkın çocuğa eğitim desteği vermiştir. TEGV’ in 27 ilde; 6 Eğitim Parkı, 42 Öğrenim Birimi ve 24 Ateşböceği olmak üzere, 72 noktada faaliyetlerimiz sürmektedir.

Vizyonumuz

“Etkin ve fark yaratan eğitim programları ve sürdürülebilir yapısı ile ülkemizdeki her çocuğun erişebileceği bir STK olmak.

Misyonumuz

"İlköğrenim çağındaki çocukların çağdaş ve evrensel değerler ile cumhuriyetin temel ilkelerine sahip, donanımlı ve nitelikli bireyler olarak yetiştirilmeleri amacıyla devlet tarafından verilen temel eğitime destek olmaktır.”TEGV sizi motive eden, takım ruhunu yansıtan, sorumluluk duygusunu yaşatan bir ortama davet ediyor. TEGV ile hayallerinize adım adım “Merhaba” demek isterseniz aşağıdaki ilanımıza başvurabilirsiniz.

• Ateşböceği Öğrenim Birimleri eğitim mekanı olarak tasarlanmış tır dorseleridir. Eğitimlerin uygulandığı ” Etkinlik Alanları"nın yanı sıra, Ateşböceği Öğrenim Birimi Yöneticisi’nin konakladığı ve tüm ihtiyaçlara cevap verebilecek bir donanıma sahip olan “Yaşam Alanından” oluşmaktadır.
• Ateşböcekleri etkinliklerini Milli Eğitim Bakanlığı'nın izni ile ilköğretim okullarının bahçelerinde sürdürmektedir. Ateşböceklerinin okul bahçesinde bulundukları süre boyunca çocuklar bir program çerçevesinde Ateşböceklerine gelir ve kendileri için hazırlanan etkinliklere katılırlar.
• Ateşböceği Öğrenim Birimi'nin bulunduğu il/ilçe yaklaşık 6 ayda bir Genel Merkez tarafından belirlenen program dahilinde değişir.

İş Tanımı

• Vakfın eğitim faaliyetlerinin, ilköğretim çağı çocuklarıyla yürütülmesini sağlamak,
• İl / İlçe Milli Eğitim Müdürleri ile irtibata geçmek,
• Okul Müdürü, öğretmenler ve öğrenciler ile iletişimi sağlamak,
• Etkinlikleri koordine etmek ve etkinliklerin gönüllüler vasıtasıyla aksamadan devam etmesini sağlamak,
• Yerel ilişkileri kurmak ve sürdürmek,
• Kurum içi ve dışı paydaşlara raporlama yapmak,
• Çevre okullara Ateşböceği etkinliklerinin tanıtımını yapmak, talep oluşturmak.  

• Üniversitelerin Eğitim Fakültelerinin, Görsel Sanatlar, Bilişim, Teknoloji veya Fen Bilimleri Alanından ve/veya Fen Edebiyat Fakültelerinin Fizik, Kimya, Biyoloji bölümlerinden, mezun.
• Windows işletim sistemi ve MS Office uygulamalarına hakim,
• Pedagojik Formasyonu olan, 
• Tercihen kodlama, robotik, 3 boyutlu tasarım ve maker hareketi üzerine bilgi sahibi, 
• Güçlü iletişim ve koordinasyon becerilerine sahip, 
• Vakfı gittiği her noktada temsil edebilecek,
• Anadolu’nun herhangi bir il ya da ilçesinde verilecek gezgin görevi üstlenebilecek, seyahat engeli olmayan.