İş Tanımı
Sınıf düzeyine uygun yıllık ve günlük planlamaların hazırlanması,
Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini takip etmek,
Veli iletişimlerini düzenli olarak yürütmek,
Ölçme ve değerlendirme süreçlerini planlamak ve uygulamak,
Kurumun vizyon ve misyonuna uygun şekilde öğretim sürecini yürütmek,
Gerekli durumlarda veli toplantıları ve okul içi etkinliklerde aktif rol almak,
Öğrencilerin dikkat, disiplin ve motivasyonunu destekleyici sınıf içi ortam oluşturmak.
Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini takip etmek,
Veli iletişimlerini düzenli olarak yürütmek,
Ölçme ve değerlendirme süreçlerini planlamak ve uygulamak,
Kurumun vizyon ve misyonuna uygun şekilde öğretim sürecini yürütmek,
Gerekli durumlarda veli toplantıları ve okul içi etkinliklerde aktif rol almak,
Öğrencilerin dikkat, disiplin ve motivasyonunu destekleyici sınıf içi ortam oluşturmak.
Aranan Nitelikler
Pozisyon: Rehber Öğretmen (Psikolojik Danışman)
Genel Nitelikler:Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) lisans mezunu olmak
Tercihen MEB atama kriterlerine uygun olmak
Öğrenci gelişimini takip edebilecek güçlü iletişim becerilerine sahip,
Sabırlı, empatik ve çözüm odaklı yaklaşım sergileyebilen,
Grup çalışmaları ve bireysel görüşmeler konusunda deneyimli,
Eğitim teknolojilerine ve ölçme-değerlendirme araçlarına aşina,
Disiplinli, zaman yönetimi güçlü ve geri bildirim verme konusunda istekli,
Görev ve Sorumluluklar:Öğrencilerin akademik, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemek,
Bireysel görüşmeler yaparak öğrencilerin ihtiyaçlarını belirlemek ve rehberlik etmekVelilerle ve öğretmenlerle iş birliği, içinde çalışarak öğrenciyi çok yönlü desteklemekSınav kaygısı, dikkat eksikliği, motivasyon gibi konularda rehberlik hizmeti sunmak,
Gerekli durumlarda kriz müdahalesi sağlamak ve yönlendirme yapmak,
Grup rehberliği oturumları düzenlemek ve farkındalık çalışmaları yürütmekÖğrencilerin gelişim süreçlerini belgeleyerek düzenli raporlamalar yapma niteliklerine sahip
Genel Nitelikler:Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) lisans mezunu olmak
Tercihen MEB atama kriterlerine uygun olmak
Öğrenci gelişimini takip edebilecek güçlü iletişim becerilerine sahip,
Sabırlı, empatik ve çözüm odaklı yaklaşım sergileyebilen,
Grup çalışmaları ve bireysel görüşmeler konusunda deneyimli,
Eğitim teknolojilerine ve ölçme-değerlendirme araçlarına aşina,
Disiplinli, zaman yönetimi güçlü ve geri bildirim verme konusunda istekli,
Görev ve Sorumluluklar:Öğrencilerin akademik, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemek,
Bireysel görüşmeler yaparak öğrencilerin ihtiyaçlarını belirlemek ve rehberlik etmekVelilerle ve öğretmenlerle iş birliği, içinde çalışarak öğrenciyi çok yönlü desteklemekSınav kaygısı, dikkat eksikliği, motivasyon gibi konularda rehberlik hizmeti sunmak,
Gerekli durumlarda kriz müdahalesi sağlamak ve yönlendirme yapmak,
Grup rehberliği oturumları düzenlemek ve farkındalık çalışmaları yürütmekÖğrencilerin gelişim süreçlerini belgeleyerek düzenli raporlamalar yapma niteliklerine sahip
Özet Bilgiler
- Rehber Öğretmen
- Eğitim
- Eğitim
- Tam zamanlı
- İş Yerinde
- Uzman
- Düzce
- 0-1 yıl
- 15.05.2025
- 15.05.2025
- 14.06.2025